Jember Kota -- Pendidikan nasional yang memiliki visi mewujudkan sistem pendidikan sebagai pranata sosial yang kuat dan berwibawa untuk memberdayakan semua warga negara Indonesia berkembang menjadi manusia yang berkualitas, sehingga mampu dan proaktif menjawab tantangan zaman yang selalu berubah. Samakin terasa perannya dalam menghadapi dan mengatasi berbagai tantangan , baik yang berasal dari luar maupun yang berasal dari dalam.
Beberapa tantangan nyata yang dihadapi manusia Indonesia saat ini misalnya perilaku manusia yang tidak mencerminkan manusia terdidik. Kalau kita akui hal itu merupakan kegagalan pendidikan dalam membentuk manusia yang diharapkan
Tantangan lain yang nyata saat ini adalah akibat perkembangan takhnologi informasi dunia terasa semakain menyempit dalam artian mereka nan jauh ada dibelahan dunia lain dapat berkomunikasi dengan manusia lain yang ada di tempat yang berbeda, hal ini akan membawa dampak kepada pergaulan manusia yang menganggap tidak ada pemisahan antar negara melalui kotak teritorial.
Dalam kondisi ini diperlukan para pendidik anak bangsa yang memiliki kesanggupan untuk berkompetensi agar mampu bersaing dalam kehidupan global.
Salah satu komponen yang mempengaruhi terhadap hasil pendidikan adalah guru, meskipun mungkin belum ada satu penelitian yang mengkorelasi rendahnya kualitas outcome pendidikan dengan guru.Terkadang guru sering menjadi kambing hitam dengan rendahnya kualitas pendidikan di Indonesia.
Tanpa bermaksud memperdebatkan kontribusi guru dalam penyelenggaraan pendidikan, kita sebagai guru geografi yang berada di wilayah hukum Kabupaten Jember perlu menyiapkan diri menjadi guru ideal dalam artian bukan hanya sebagai pengajar akan tetapi harus bisa dan mampu sebagai pendidik anak bangsa.
Kami selaku ketua ingin mengajak kepada semua anggota MGMP ini untuk saling bersinergi dan bersama - sama mengedepankan kompetensi MGMP Geografi di Kabupaten Jember, yaitu :
1. Kompetensi
Pedagogik ,
Kemampuan para guru
Geografi dalam
mengelola
pembelajaran yang
meliputi pemahaman
terhadap peserta didik,
perencanaan dan
pelaksanaan
pembelajaran, evaluasi
hasil belajar, dan
pengembangan
peserta didik untuk
mengaktualisasikan
berbagai potensi yang
dimiliki.
2. Kompetensi
Kepribadian:
Karakteristik pribadi
yang harus dimiliki
oleh Guru Geografi
sebagai individu yang
mantap , stabil,
dewasa, arif, dan
berwibawa menjadi
teladan bagi peserta
didik , dan berahlak
mulia
3. Kompetensi
Profesional :
Kemampuan guru
geografi dalam
penguasaan materi
pembelajaran secara
luas dan mendalam
yang memungkinkan
untuk membimbing
peserta didik dalam
menguasai materi
yang diajarkan.
4. Kompetensi Sosial:
Kemampuan kita
sebagai guru geografi
untuk berkomunikasi
dan bergaul secara
efektif dengan peserta
didik, sesama pendidik,
tenaga kependidikan,
orang tua/wali peserta
didik, dan masyarakat
sekitar.
Dengan kompetensi Pedagogik, Kepribadian, Profesional, dan Sosial ( PKPS ), dalam rangka memfasilitasi peningkatan mutu pendidikan melalui tenaga kependidikan untuk mengantarkan peserta didik menjadi manusia seutuhnya sebagaimana tujuan pendidikan nasional, maka MGMG Geografi Kabupaten Jember memiliki peran yang strategis, bahwa kita sebagai ujung tombak dalam mewujudkan tujuan di atas, perlu dibekali dengan kemampuan - kemampuan teknis agar menjadi pendidik dan pengelola pendidikan yang senantiasa bernafaskan kompetensi Pedagogik, Kepribadian, Profesional, dan Sosial ( PKPS ),sehingga perlu terus menerus difasilitasi peningkatan kompetensi dan profesionalismenya.
Dalam pertemuan perdananya yang dilakukan secara virtual pada hari Rabu 17 Maret 2021, pengurus MGMP yang dipandu oleh moderator Nikmatur Rosidah, SPd ini diikuti oleh semua anggota geografi.
Pada pra acara, ketua mgmp Geografi dan moderator manyapa para anggota yang masuk google meet dengan penuh antusias.
karena para anggota yang mengikuti kegiatan tersebut sama - sama terikat dengan kesibukan di sekolah masing - masing, akhirnya ketua MGMP Geografi Kabupaten Jember Abdullah Muizuddin Hamdani, MPd. langsung Memaparkan program - programnya, yaitu :
1. Sosialisasi proram
kerja tahunan MGMP
Geografi,
2. Pendataan ulang
anggota MGMP
Geografi,
3. Pemantapan
aturan-aturan umum
MGMP Geografi
melalui AD / ART
4. Persiapan EHB BKS
kelas Xll,
5. Persiapan pembuatan
soal dan kisi - kisi ujian
akhir semester genap
kelas X dan Xl.
" Sekarang kita sudah masuk program kerja paket ke-1 yaitu program study lapangan, maka mulai pertemuan MGMP berikutnya kita membahas bersama.dan disamping itu sehubungan dengan acara pelaksanaan EHB BKS bagi peserta didik kelas Xll, mari kita berdo'a bersama semoga pelaksanaan EHB BKS nantinya berjalan lancar dan sukses di sekolah - sekolah bapak dan ibu sekalian " pungkas Ketua MGMP Geografi yang baru sepekan ini melakukan sertijab.( A.Mulyono )